POÈME + GÉOGRAPHIE

Flight

LECTURE PAR L’AUTEUR

Écoutez le poème.

Lu par l’auteur dans la version anglaise originale.

FlightLecture en anglais

IMAGES ET JEUX DE MOTS

Bancs et formations

Sélectionnez un fragment du poème pour voir les nuages se regrouper comme des poissons, puis les crêtes des vagues voler comme des oiseaux. La note sous l’image suit votre sélection.

Des nuages couleur pêche et ivoire prennent la forme de poissons nageant en banc dans le ciel au-dessus de la mer.
LE CIEL DEVIENT MER · LA MER DEVIENT CIELUn banc dans le ciel
UN DÉGRADÉ D’ALLITÉRATIONS

Je trouve remarquablement agréable la façon dont ce vers passe de /s/ à /k/, avec « schools » comme passerelle en /sk/. En dessous, « simmer » et « summer » partagent la finale /mər/, tandis que « schools », « cool » et « clouds » font tous entendre le son /l/.

/s/simmer summer
/sk/schools
/k/cool clouds

LES CARAÏBES

Un archipel vu d’en haut.

Une vue d’ensemble situe Porto Rico parmi Hispaniola, les îles Vierges et le long arc des Petites Antilles.

SUR LE POÈME

Écrit en plein vol.

Au début de la vingtaine, après avoir commencé à travailler entièrement à domicile, j’ai eu, pour une raison qui m’échappe, l’idée romantique de vivre sous les tropiques. J’ai écrit ce poème pendant mon vol pour Porto Rico, où j’ai finalement résidé plusieurs mois (et où j’ai également rencontré puis fréquenté l’un des dédicataires du livre).

La personne brièvement interpellée dans ce poème — celle à qui aucune âme n’avait tenu la chandelle — est le même homme qui m’a appris le mot Luciérnagas.

DISCUSSION DES LECTEURS

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